Cómic con cuadros

A partir de 3 o 4 cuadros conocidos, crea una historia sugerida por las imágenes. Debes escribir un pequeño guión de la historia viñeta a viñeta, incluyendo la descripción de la imagen y de los textos de los diálogos o cartelas. Es necesario trabajar a partir de la fragmentación de los cuadros, pudiendo conseguir distintos tipos de plano, ampliando o reduciendo los fragmentos para trabajar las distintas viñetas. Puedes presentar el trabajo como una imagen jpg o utilizar el programa Fotos narradas.

Cuadros utilizados:
– La mujer de la perla (Vermeer)
– Mujer que llora (Picasso)
– Majas al balcón (Goya)

Primera viñeta:
Se ve por completo la imagen de La mujer de la perla. Una cartela dice lo siguiente: Os contaré la historia de esta mujer: era la sirvienta de un aristócrata francés. A cambio de una triste cantidad de dinero, esta joven tenía que sacrificarse día tras día, trabajando como una esclava en la casa de su “amo”.

Segunda viñeta: Plano detalle de la cara
Para su “dueño” era tan simple, pobre y analfabeta como todas las criadas anteriores. No se daba cuenta de que la mirada de la joven escondía un pasado, ni de que era una persona.

Tercera viñeta: Plano detalle de la perla
 Aunque ahora fuera pobre, hace unos años la joven había vivido en una familia acomodada. Sólo conservaba un recuerdo de su pasado, una joya perteneciente a su difunta madre, que no quería vender por nada del mundo: una perla.

Cuarta viñeta: Plano detalle de las ropas (cuadro de Goya)
Hubo un tiempo en el que tenía dinero para ropa lujosa, para joyas, para tener una mansión y también para tener criados. Entonces, era una joven vanidosa y trataba de la misma manera a sus sirvientas a como le trataba su “amo” ahora.

Quinta viñeta: Primeros planos de las caras del cuadro de Goya
Era feliz con su hermana y nada le importaba, sólo comprar, gastar y adquirir nuevos lujos.

Sexta viñeta: Detalle de las figuras oscuras (cuadro de Goya)
Pero no sabían que dos personas enemigas de su familia estaban dispuestas a arruinarles la vida: contrataron a gente para que destrozara su hogar y robara sus pertenencias, y para que asesinaran a sus padres. A ellas las vendieron en el mercado como a esclavas. Nadie pudo demostrar que la culpa había sido de estos adinerados esposos, que con ello aumentaron aún más su riqueza.

Séptima viñeta: La mujer que llora, Plano General.
Los primeros días con su “amo” fueron horribles, no comprendía como alguien de su anterior estatus tenía que estar allí. Sufrió mucho y pensó en vender la perla que había conseguido salvar. Se avergonzaba de sí misma por ser, en sus palabras, una “vulgar sirvienta”.

Octava viñeta: Ojos de la mujer de la perla
Sin embargo, con el tiempo su mirada se fue haciendo más humilde. Se dio cuenta del daño que había hecho a sus anteriores sirvientas.

Se quedó la perla, deseando que algún día pudiera ser respetada por lo que era, una mujer, ya fuera rica o pobre.

Tira cómica modificada

Buscar una tira cómica o una plancha de una historieta completa. A continuación cambia el orden de las viñetas para conseguir un cambio de sentido. Debes utilizar el mismo número de viñetas que en el original y no puedes cambiar los textos de los diálogos si los hubiera. El resultado final debe tener sentido.

TIRA CÓMICA ORIGINAL:

TIRA CÓMICA CON EL ORDEN MODIFICADO:

Con este cambio, el gato protagonista está solo, quieto, en la primera y segunda viñeta, pregúntandose cómo llegar a su hogar. De repente aparece a su lado una rana (tercera y cuarta viñeta), a la que pregunta si sabe el camino. La rana empieza a moverse y salta entre la hierba (séptima, octava y novena viñeta). El gato le sigue hacia la zona a la que ha saltado el animal.

¡La línea de ropa más a la moda!

 

MARCA: RESET

PRODUCTO: Ropa de invierno para mujeres y chicas jóvenes

LECTURA OBJETIVA: LOS ELEMENTOS FORMALES DE LA IMAGEN

1. Aspectos globales.

v Tamaño y formato: A4

v Procedimientos y técnicas (fotografía, dibujo, fotomontaje…). Nivel de iconicidad.

Es una fotografía a color (nivel 8 de iconicidad) editada con el Photoshop.

v Objetos, personas y acontecimientos: descripción de lo que aparece en la imagen (si hay personas, cuántas, relación entre ellas, objetos que aparecen, espacios interiores o exteriores, día o noche…)

En la imagen aparece una chica rubia con ropa de invierno: una chaqueta gris con una R blanca, un gorro con dos pompones rojo, blanco y azul, un jerséy gris, debajo una camiseta de cuadros grises y blancos y con rayas moradas, y leggings grises. Sale mirando a sus manos, poniéndose unos guantes morados en ellas. De fondo, tras ella, hay árboles y arbustos de tonos verdes y fríos.

2. Los signos básicos de la imagen.

v Puntos, líneas, formas y texturas: Hay texturas en todas las prendas que lleva

v La luz

· Clases de luz y estilos de iluminación. Es una iluminación que viene del sol, ya que la fotografía está hecha al aire libre. Es poco intensa.

· Direcciones de la luz. Cenital.

v El color (colores predominantes, si es una armonía o un contraste, cálidos o fríos…) Los tonos predominantes son fríos: azules, grises, verdes… a excepción del rojo del gorro, aunque es un poco apagado por lo que también da una sensación fría. Por tanto, hay armonía en la imagen.

v El encuadre.

· Tipo de plano utilizado: Plano Entero

· Angulación: Normal

· La óptica (teleobjetivo, objetivo normal o gran angular) Objetivo normal

v La composición (estática o dinámica, predominio de curvas, rectas, verticales, horizontales, diagonales…) El único dinamismo de la imagen proviene de la postura de la chica y sobre todo de sus manos.

· Centros de interés y pesos visuales (sobre papel vegetal). Dibujar el rectángulo de los tercios sobre la imagen. La marca del producto en el inferior de la imagen, las manos de la chica y la marca del gorro y de la chaqueta, que están alineados.

4. Texto y grafismos.

v Slogan (escribir el slogan) “La línea de ropa que te ayudará a estar preciosa hasta en los momentos más fríos.”

v Situación del texto (tanto del slogan como del resto del texto, ya sea cuerpo del texto o marca). Están en el inferior de la imagen en un recuadro blanco.

v Tipo y tamaño de letra (distintos tamaños, colores, si es cursiva o no, mayúsculas, minúsculas…). La letra es de color negro, en el caso de la marca (RESET) es de un tamaño mayor y con todas sus letras a mayúsculas. Tiene un efecto “negrita” El slogan está escrito en minúsculas.

LECTURA SUBJETIVA: EL IMPACTO SOBRE EL ESPECTADOR

1. Intención del slogan y la imagen (motivaciones o deseos que intenta despertar en el consumidor). El anuncio está en un contexto de una época invernal, por lo que el consumidor busca una ropa que le proteja del frío. El anuncio también trata de expresar que además de esto, quien lleve esa ropa estará atractivo físicamente.

2. Significado de la imagen (explicación de las razones posibles que justifiquen el tipo de imagen, composición, tipo de plano, color, etc.) 

Los tonos son fríos, por lo que dan una sensación invernal, adecuados al producto a vender. También el fondo tiene que ver, ya que se ven árboles y arbustos que dan una sensación de frío. A pesar de ello, la figura de la chica se ve más cálida que el resto de los elementos de la imagen, por lo que trata de transmitir que con esa ropa no se pasará frío.

 

3. Estereotipos sociales a los que responde la imagen. Los jóvenes necesitan siempre encontrarse atractivos y a la moda a pesar de la estación en la que se esté, por lo que este anuncio está cumpliendo, probablemente, con un estereotipo de la superficialidad de los jóvenes.

4. Relación entre la imagen y el texto En la imagen sale una chica con ropa de invierno por lo que se deduce que se está en un día frío. El slogan dice que a pesar del frío, con esta línea de ropa te resguardarás de él además de ir a la moda.

5. Recursos expresivos utilizados (metáfora, comparación, sinécdoque…) Se usa una pequeña personificación, ya que el slogan dice que la línea de ropa te ayudará a alcanzar el objetivo de estar guapa y sin pasar frío cuando se trata de un ser inanimado y por tanto no puede “ayudar” propiamente dicho.

6. Perfil del consumidor (edad, sexo, nivel socioeconómico, gustos…). Este producto va dirigido a chicas jóvenes, especialmente a las adolescentes. Probablemente el producto sea de un nivel económico asequible a todas las jóvenes, y para unos gustos inespecíficos, que tratan de satisfacer a todas.

Análisis de un mensaje publicitario

La imagen a analizar es la siguiente:

Es de la marca PANTENE, y el producto se llama PANTENE PRO-V. Es una gama que abarca todos los tipos de pelo: liso, grueso, fino, rizado… Este, en concreto, sirve para potenciar los rizos. Este anuncio está difundido, en este caso, por una revista femenina, pero también se puede encontrar en la televisión o en internet.

El anuncio original ocupaba toda una cara de una página situada al lado derecho de la revista.

La técnica usada para el anuncio es la fotografía. El león es una foto editada con el ordenador y sobre esta imagen se ha puesto con un fotomontaje las fotografías de dos de sus productos.

En la imagen aparece un león en un paisaje trigal. El león se encuentra en primer plano, y el resto del paisaje solo lo constituye el trigo, unas pocas plantas a la derecha, y al fondo unas montañas y un cielo azul claro. El león se encuentra mirando de lado, hacia el producto. Su pelo no es el habitual de un león: tiene una melena levantada por el viento de la que salen unos rizos y ondulaciones. Observa a dos envases del producto puestos uno detrás de otro. Encima de los productos se encuentra la marca del producto, y al lado de esta el slogan.

La textura de la imagen también es significativa por el pelaje y la melena de león, el campo de trigo…

La luz de la fotografía parece algo superior al motivo (el león). Además, los productos se ven como a contraluz, rodeados por un halo luminoso.

El color de la imagen consta fundamentalmente de tonos cálidos: la melena rojiza del animal, su cuerpo anaranjado, y el trigo de tonos amarillos. Estos colores contrastan con el cielo, que es de un azul suave, y con los colores del producto, que es blanco y azul.

El encuadre de la fotografía es horizontal para mostrar lo que interesa: la cabeza del león y una muestra del paisaje. Utiliza un primer plano, pero mostrando parte del fondo. Usa una angulación normal, y probablemente el objetivo sea también uno normal al tratarse de un fotomontaje.

La composición es dinámica, ya que a pesar de que el león parezca quieto, su pelo sugiere movimiento.

Los centros de interés y pesos visuales de la imagen son el slogan, la marca, la mirada del león y el producto.

El slogan del producto es el siguiente: Tómate el tiempo para disfrutar de tus rizos. Se encuentra encima del león y a la izquierda de la marca del producto. La palabra rizos es mayor que el resto de palabras que forman el slogan. Al igual que la mayoría de motivos de la imagen, las letras son amarillas, es decir, de un tono cálido.

Las funciones que cumple este anuncio son las siguientes:

– Informativa: informa del producto para que sea conocido y se sepa que exista en el mercado, hablando de sus cualidades.

– Económica: con muy pocas palabras y espacio activa el consumo de este producto

– Financiera: gracias a este anuncio la revista ha sido financiada como medio de comunicación

Esta imagen se ha utilizado para comparar los rizos del león, junto con el slogan, que enfatiza el significado del mensaje; los rizos del león se pueden conseguir con el producto, dando además usa sensación de una melena fuerte, rompedora y limpia. Por algo, el slogan: se busca que la gente a la que dedican el anuncio se interese por adquirir el producto y así extender su uso. Los tonos cálidos dan una sensación de cercanía, humana, por lo que la eleción de estos colores es acertada: consigue que el receptor del mensaje del anuncio se sienta atraído por él.

La mayoría de la gente a la que va destinado el anuncio serán mujeres, o al menos personas jóvenes, ya que se trata de una marca normalmente destinada al público femenino. Esta dedicada a personas jóvenes por el dinamismo, la sensación de aventura y el uso de un animal salvaje que es el león en la imagen.

En el anuncio se utiliza una metáfora, al sustituir los rizos en una persona por la melena de un león. Por ello, también se usa una personificación, al atribuir la cualidad de una persona a un animal. Además, se ve el recurso de la repetición, al repetir tres veces la marca del producto.

Recursos expresivos gráficos en la publicidad

Personificación: se atribuyen cualidades o características humanas a algo que no lo es.

Comparación: se compara algo con el producto a anunciar para resaltar alguna de sus cualidades

Hipérbole: una exageración desmesurada acerca del producto

Sinécdoque: se sustituye la totalidad del producto por una parte de éste

Repetición: se repite la imagen del producto o su marca varias veces en el anuncio

Metáfora: se asocia algo (por ejemplo, un objeto) con el producto

Contrasentido: juntar en una imagen realista dos cosas que en la realidad no tendría sentido que estuvieran juntas en esa situación

Anuncios publicitarios

Ejemplos de publicidad que muestran en sus mensajes la utilización intencionada de las siguientes motivaciones o aspiraciones del ser humano para aumentar el deseo de compra del producto:

– BIENESTAR, EUFORIA, FAMILIA:

Familia:

Euforia:

ÉXITO, PODER, RIQUEZA:

Riqueza:

Éxito, poder:

-RESPETO, RECONOCIMIENTO SOCIAL:

-AMOR, SEXO

-INTEGRACIÓN SOCIAL, AMISTAD:

Amistad

Integración social

-AVENTURA, NUEVAS EXPERIENCIAS:

Aventura

Nuevas experiencias